芸一轉眼間也四足歲多了,在邁入五歲的年紀裡,漸漸從小Y頭轉變成了小鬼頭

開始懂得跟你漫天討價還價著,這小鬼頭耐性又很差,稍稍不如意以前慣用的技倆就用出來啦

開始〞灰〞,所以一直教導著她,已經長大了就不應再像以前一樣,那種作為只有小BABY才用的

小BABY不會說話唯一的表達方式只有哭鬧,但是你已很會說話了,就必須好好說話,

只是往往會到〞灰〞的程度,當然是因為她的要求老媽無法成全時,就開始了一場一哭二鬧囉~

從處罰到不理會,可真謝天謝地的,總算她逐漸懂得在哭鬧之後可以克制著當下的情緒好好的表達想法與認錯了。

不過這種教養的方式可沒辦法一竿見影的呀!小孩子總是一陣子一陣子,

在處罰後的這一陣子裡日子過得平順寧靜只有天使的嘻笑聲,這種日子總在七到十天後難免又再度上演鬧劇

只能祈求著隨著教養的時間這齣劇結束的時間可以提早些。

好好說話是與她老爸所期盼著,日後在社會上與人相處中對談上可以表達的更清楚,不再只是依著情緒來主導著當下

這是現在很多年輕人的詬病,往往清緒影響處理事情的能力,如果學會好好說話好好表達時,無論遇到任何不堪的事情時

總是可以在當下冷靜,正確的表達出事情應該處理的方式。

 

話說回來了

有時大人的態度還真會深深刻劃在小孩心底,進而從她的反應之中而感覺得到

女兒昨天為了某些事而生氣著,氣著氣著,有些模式看來很像我生氣時對她的模式

為了處罰前對她好好的質問,讓她可以明白

只是在質問的當下時,她的回答居然是:你就知道了為什麼還要我說?

氣得我又好笑...

這使得我必須再好好思考一下待她的方式

是否太過於強制了,而導致了她的反彈呢?

總總在處罰後的平靜就真正把她問題解決了嗎?

 

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